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日照新声:用爱与知识启迪听障儿童心灵,助力健康成长

作者:佚名|分类:百科常识|浏览:86|发布时间:2024-12-12

日照新声活动:“用爱与知识启迪儿童心灵,推动健康成长”——近日,在日照市新声康复中心举行了一场充满爱心和创意的教育实践活动——“日照新声”。本次活动吸引了众多志愿者积极参与,为孩子们精心准备了一系列寓教于乐的知识盛宴。此次活动旨在通过丰富多彩的学习体验帮助听障儿童突破障碍,激发他们的学习兴趣与探索精神。

在活动过程中,志愿者们各司其职,热情满满地投入其中。课程主讲的石玉琪和邵家宜两位老师利用蒲蒲兰绘本《点点点》,设计了一个互动性强、趣味十足的共读环节。她们通过创意引导孩子们与书中的图案进行互动,如轻轻触摸黄点、根据指令按压蓝点等,使孩子们在游戏过程中不知不觉地提升了对数量、颜色和方位的认知。

对于听障儿童而言,这种互动方式不仅是一种娱乐活动,更是他们感知世界的重要手段。通过观察志愿者的动作、感受书本的晃动以及体验各种触感变化,他们在轻松愉快的氛围中学习到了宝贵的技能,大大激发了他们的探索欲与创造力。此外,在绘画环节中孩子们有机会亲手尝试红黄蓝三原色的不同组合,这不仅锻炼了他们的动手能力,也增强了他们对色彩的理解。

除了绘本共读外,“日照新声”活动还设有奥尔夫音乐小星星游戏环节,主讲人杨楠通过播放视频和现场演奏吉他的方式引导孩子们进入美妙的音乐世界。第一遍播放视频并配合动作演示帮助孩子们初步了解内容;第二遍则在吉他的伴奏下进一步增强了孩子们的节奏感与参与热情。

助教志愿者们在一旁积极协助,用清晰明确的动作指示及生动形象的示范帮助孩子们更好地融入活动之中。通过这样的方式,听障儿童得以感受到音乐的独特魅力,并且在这个过程中提升了专注力和反应能力,促进了身心全面发展。

“日照新声”志愿活动不仅为孩子们带来了知识与快乐,更重要的是它向孩子们展示了社会对他们的关心和支持,帮助他们在认知、情感、社交以及创造力等多个方面取得进步。这次活动充分体现了志愿者们无私奉献的精神和社会责任感,同时也凝聚了社会各界对听障儿童群体的关爱。

“日照新声”为这些特殊的孩子们开启了一扇认识世界的新窗口,在丰富他们课余生活的同时也为他们的成长之路点亮了一盏明灯,助力他们在未来的道路上勇敢前行,自信地追求梦想。这不仅是一场简单的教育实践活动,更是一种精神上的激励与鼓舞。

通过这样的活动,“日照新声”为听障儿童奏响了一曲充满希望的新乐章,帮助他们更好地融入社会、拥抱未来。

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(责任编辑:佚名)