从五年级起步：精读世界名著，跻身年级前列的奇迹之旅！

从五年级起便开始深入研读书籍，到了六年级更是跻身于年纪前两位，其知识的积累之丰富甚至让初中生都感到相形见绌！

在杭州的一位母亲分享了她宝贵的经验：许多家长认为只要孩子喜爱阅读、书籍看得多，成绩自然不会差。然而，这是一个极大的误解。如果孩子在读书时没有将知识吸收和运用，只是表面地进行阅读，那么这种做法纯粹是在浪费时间，都属于“伪阅读”。

当我的孩子在五年级初期的成绩徘徊在85分左右时，他在阅读理解和文言文部分的考试中失分严重！后来，通过向其他家长取经，我们了解到深入研读名著的重要性。一位从事教育的朋友指出，如果孩子能将古典文学掌握好，那么现代文的理解岂不是更加轻松？这确实是有道理的。

因此，我让孩子开始了在线精读课程的学习，这样我也无需亲自接送孩子去课外辅导班了。在老师的引导下，孩子每次学习前都会先阅读原文，然后进行批注，积累重点词汇的意义。接下来，孩子会填写作者的资料袋，进一步了解名著，学习主要内容和历史背景。之后，孩子会对文本进行深入思考，并做好知识笔记的记录。这样的引导使孩子在语文学习和思想认识上都有了显著提升，实现了阅读与作文的双重进步。

目前，孩子已经完成了对《三国演义》的精读和批注。他了解了三国时期的历史背景和文化道德观念，学习了刘备、关羽、张飞等人物的团结协作精神。孩子从中学到了团结合作的重要性。现在，他在六年级，考试中文言文阅读几乎不丢分！

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(责任编辑：佚名)