人教版七年级下册语文春的文学常识是什么？

一、春在文学中的象征与主题作品简介

春的文学常识涵盖了春季的自然景观，人们的情感表达，以及与春天相关的艺术创作。春天作为大自然的新生和复苏之季，在文学作品中常被赋予积极的意义，如希望、生机和新的开始。

• 在诗歌中，如唐代诗人张若虚的《春》，以细腻的笔触描绘了春天的美景，赞美了季节的魅力。温庭筠的《四时田园杂兴·春日》则通过描写明媚阳光下的田野生活，展现了春天带来的喜悦与生机。
• 现代作家鲁迅的散文《春》以城市为背景，通过人们对春天的期待和向往，反映出对美好生活的渴望。苏轼的词作《春宵苦短，日高起》则是借由春夜美景，表达对快乐人生的向往。
• 丹麦童话家安徒生的《冰雪与玫瑰》，虽然主题看似与冬日相关，但其描述了冬天结束和春天到来的转变，以及对新生活的期待与憧憬。

二、朱自清的散文名篇《春》

著名作家朱自清的《春》是中国现代文学中的经典作品。文章最初发表于1933年，以其诗意的语言和对春天的深情赞美深受读者喜爱，常被选入中学语文教材。

• 《春》分为盼春、绘春和赞春三个部分，通过描绘春草、春雨、春风以及迎春等画面，充分展现了春天的活力与希望。
• 朱自清的散文作品以其诗意盎然的艺术风格著称，他的文字富有诗化特征，擅长运用侧面烘托手法和情景交融意境，营造出独特的情感氛围。《春》就是这种艺术风格的典型代表，以明快而深情的语言赞美了春天的魅力。

(责任编辑：佚名)